Docente: -Liliana María Ruiz Ruiz
Área: Sociales Grado: 3°
Periodo: 2
Indicador de desempeño:
-Plantea preguntas sobre las problemáticas ambientales que viven los océanos en la actualidad y explica el impacto en las poblaciones costeras.
DBA: Establezco relaciones entre los accidentes geográficos y su representación gráfica.
Objetivo: Identifica los principales recursos naturales renovables y no renovables.
Tema: Los Recursos Hídricos
Introducción:
Los estudiantes del grado tercero deben realizar diferentes actividades para afianzar y reforzar los temas trabajados en el área, por tal razón deben realizar las actividades sugeridas por los docentes, leer atentamente los textos y desarrollar todos los talleres planteados en el blog.
TALLER:
Para empezar
1- Lee el texto y responde las
preguntas en tu cuaderno:
" La importancia del
agua para nuestros antepasados"
Sie era una divinidad sublime,
personificaba el comienzo de la vida dentro de la mitología muisca del
altiplano cundiboyacense. Sie era el agua y como fuente natural del soplo
divino y de la descendencia humana, conmovió profundamente la sensibilidad indígena,
hasta el punto mismo del encanto y el misterio. Según los documentos españoles
del siglo XVI, los muiscas demostraron un especial interés por las lagunas (
Siba ) como útero materno en donde el padre Sol componía sus canciones y
depositaba sus lagrimas
( Suany ); y fue en ellas donde se entretejieron las más importantes páginas del mito y la tradición cultural. En la laguna de Iguaque, enclavada en una alta serranía del Valle de Leyva, se dio comienzo al género humano.
( Suany ); y fue en ellas donde se entretejieron las más importantes páginas del mito y la tradición cultural. En la laguna de Iguaque, enclavada en una alta serranía del Valle de Leyva, se dio comienzo al género humano.
( CASTAÑO, Carlos. La
importancia del agua para nuestros antepasados{en línea}. Espacio común, V1,
1986 ).
Preguntas:
a- ¿Por qué crees que el agua es tan
importante para los Muiscas?
b- ¿Conoces alguna laguna?
c- Dibuja en tu cuaderno como te imaginas que
sería Sie el dios Muisca y la laguna, descritos en el texto.
Para desarrollar tus competencias
1- Lee el siguiente texto para
aprender un poco más acerca de los recursos hídricos. Luego responde las
preguntas.
Los Recursos Hídricos
Los recursos
hídricos son todas las aguas que existen en nuestro planeta y
que se encuentran disponibles para que nosotros como seres humanos
y los animales los utilicen para llevar a cabo una determinada acción.
Características
Las
características más sobresalientes de los recursos hídricos son las
siguientes:
·
Se encuentran repartidos de manera desigual a lo
largo del planeta.
·
Se encuentran
ubicados en cuencas, ríos, lagos, mares y lluvia.
·
El volumen total del agua del planeta es de 1.385.980
millones de kilómetros, de la cual el 97% es agua de mar.
·
La escorrentía, que es el agua que corre por medio de
los ríos y que se encuentra también en embalses y lagos, es considerada
renovable.
·
El agua renovable surge como resultado de la
precipitación, evaporación e infiltración.
·
En Asia y en América del Sur es donde
encontramos los mayores recursos de agua, debido a que son los
lugares en donde se encuentran los ríos más grandes del mundo.
Importancia
La
importancia reside en que el agua es un requisito fundamental para
la vida en nuestro planeta. Todos los organismos de la
Tierra están compuestos principalmente de agua. Sin agua, los organismos
biológicos no podrían completar los procesos fisiológicos básicos
que dan sostén a la vida. Es una parte integral del proceso biogeoquímico de
la Tierra que crea y sostiene nuestro medio ambiente. En consecuencia,
el agua es un recurso esencial para muchas actividades humanas necesarias
para sostener nuestra sociedad actual; la agricultura, la industria y
el transporte son solo algunas de las innumerables actividades
humanas que requieren agua.
Problemas de los recursos hídricos
Las
diferentes actividades humanas son las principales responsables de
los problemas de los recursos hídricos. La contaminación daña estos
recursos y la mala gestión de las actividades, principalmente la
agricultura contamina las aguas superficiales y subterráneas. La construcción de
edificios y carreteras mal ubicadas dañan las fuentes naturales del agua.
Otro gran problema que se presenta en la sobre explotación de
los recursos pues se extrae y gasta más agua de la que puede ser recuperada.
Por último, el cambio climático aumenta los problemas de los
recursos, principalmente en zonas donde ya se encuentra agotada. El calentamiento
global, los cambios extremos de clima ocasionan también fuertes daños a los
mantos acuíferos.
Cómo cuidar los recursos hídricos
Los
recursos hídricos pueden ser cuidados siguiendo medidas básicas de prevención,
no botar basura en los ríos, mares y lagos, evitar los gastos
innecesarios del líquido para usos tanto industriales como del hogar,
disminuyendo la tala indiscriminada de árboles, ayudando a combatir
el calentamiento global. Son muchos los recursos con los que se cuentan
para empezar a proteger este líquido vital para la vida.
|
Datos importantes.
"El ciclo hidrológico es el paso natural del agua por los tres estados de la materia: líquido (lluvia), sólido (hielo, nieve) y gaseoso (nubes, evaporación). Al mantener este ciclo continuo, se puede asegurar el suministro de agua para los diversos organismos que habitan el planeta tierra".
Resuelve en tu cuaderno:
1- El agua está presente en la
naturaleza en tres estados físicos, uno de ellos, incluye el hielo de los polos
y glaciares. Qué ciclo hidrológico es?
a. el paso del agua del estado líquido
al estado sólido.
b. el proceso que trata sobre la
filtración de agua en las rocas.
c. son las formaciones del relieve que
deja el agua pasar por la superficie terrestre.
d. el paso natural del agua por los
tres estados de la materia.
2- Las principales fuentes de agua dulce son:
a. los mares, los ríos y las nubes.
b. las nubes, el océano y las lagunas.
c. ríos, lagos, lagunas y las aguas lluvias.
d. los polos y los glaciares.
3- ¿Qué son los recursos Hídricos?
4- ¿Cuál es la importancia del agua para los seres vivos y para el planeta?
5- Explica algunos de los problemas de los recursos hídricos.
6- Explica cómo se deben cuidar los recursos hídricos.
Para analizar y practicar
Realiza un dibujo del tema y una frase corta sobre el cuidado y conservación de los océanos.
Para Evaluar:
CRITERIOS
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NIVEL DE DESEMPEÑO
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CALIFICACIÓN
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Superior
(4.6
a 5.0)
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Alto
(4.0 a
4.5)
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Básico
(3.0 a 3.9)
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Bajo
(1.0 a
2.9)
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Puntualidad en la entrega del trabajo
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Calidad y
contenido del trabajo y de las actividades realizadas en la Guía- Taller
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Presentación,
dibujos, coloreado, redacción y ortografía.
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Autoevaluación
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Bibliografía:
www.google.com
https://www.euston96.com/recursos-hidricos/
http://www.mendoza.edu.ar/el-agua-fuente-de-vida/
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/cainicio
contenidos.colombiaaprende.edu.co
https://es.slideshare.net/sbmalambo/derechos-bsicos-de-aprendizaje-de-sociales-dba-ciencias-sociales