miércoles, 18 de marzo de 2020

TALLER 1- GRADO 3°- IECI


Docente: -Liliana María Ruiz Ruiz  

                                         




Área: Sociales                   Grado: 3°


Periodo: 2 


Indicador de desempeño:

-Plantea preguntas sobre las problemáticas ambientales que viven los océanos en la actualidad y explica el impacto en las poblaciones costeras.


DBA: Establezco relaciones entre los accidentes geográficos y su representación gráfica.


Objetivo: Identifica los principales recursos naturales renovables y no renovables.




Tema: Los Recursos Hídricos 

Introducción:

Los estudiantes del grado tercero deben realizar diferentes actividades para  afianzar y reforzar los temas trabajados en el área, por tal razón deben realizar las actividades sugeridas por los docentes, leer atentamente los textos y desarrollar todos los talleres planteados en el blog.





TALLER:
Para empezar

1- Lee  el texto y responde las preguntas en tu cuaderno:

 " La importancia del agua para nuestros antepasados"
Sie era una divinidad sublime, personificaba el comienzo de la vida dentro de la mitología muisca del altiplano cundiboyacense. Sie era el agua y como fuente natural del soplo divino y de la descendencia humana, conmovió profundamente la sensibilidad indígena, hasta el punto mismo del encanto y el misterio. Según los documentos españoles del siglo XVI, los muiscas demostraron un especial interés por las lagunas ( Siba ) como útero materno en donde el padre Sol componía sus canciones y depositaba sus lagrimas 
( Suany ); y fue en ellas donde se entretejieron las más importantes páginas del mito y la tradición cultural. En la laguna de Iguaque, enclavada en una alta serranía del Valle de Leyva, se dio comienzo al género humano.
( CASTAÑO, Carlos. La importancia del agua para nuestros antepasados{en línea}. Espacio común, V1, 1986 ).



Preguntas: 
a- ¿Por qué crees que el agua es tan importante para los Muiscas?
b- ¿Conoces alguna laguna?
c- Dibuja en tu cuaderno como te imaginas que sería Sie el dios Muisca y la laguna, descritos en el texto.



Para desarrollar tus competencias


 1- Lee el siguiente texto  para aprender un poco más acerca de los recursos hídricos.  Luego responde las preguntas.



Los  Recursos Hídricos
Los recursos hídricos son todas las aguas que existen en nuestro planeta y que se encuentran disponibles para que nosotros como seres humanos y los animales los utilicen para llevar a cabo una determinada acción.

Características
Las características más sobresalientes de los recursos hídricos son las siguientes:
·         Se encuentran repartidos de manera desigual a lo largo del planeta.
·          Se encuentran ubicados en cuencas, ríos, lagos, mares y lluvia.
·         El volumen total del agua del planeta es de 1.385.980 millones de kilómetros, de la cual el 97% es agua de mar.
·         La escorrentía, que es el agua que corre por medio de los ríos y que se encuentra también en embalses y lagos, es considerada renovable.
·         El agua renovable surge como resultado de la precipitación, evaporación e infiltración.
·         En Asia y en América del Sur es donde encontramos los mayores recursos de agua, debido a que son los lugares en donde se encuentran los ríos más grandes del mundo.
·         Europa y Oceanía tienen la menor cantidad de agua del mundo.

Importancia
La importancia reside en que el agua es un requisito fundamental para la vida en nuestro planeta. Todos los organismos de la Tierra están compuestos principalmente de agua. Sin agua, los organismos biológicos no podrían completar los procesos fisiológicos básicos que dan sostén a la vida. Es una parte integral del proceso biogeoquímico de la Tierra que crea y sostiene nuestro medio ambiente. En consecuencia, el agua es un recurso esencial para muchas actividades humanas necesarias para sostener nuestra sociedad actual; la agricultura, la industria y el transporte son solo algunas de las innumerables actividades humanas que requieren agua.

Problemas de los recursos hídricos
Las diferentes actividades humanas son las principales responsables de los problemas de los recursos hídricos. La contaminación daña estos recursos y la mala gestión de las actividades, principalmente la agricultura contamina las aguas superficiales y subterráneas. La construcción de edificios y carreteras mal ubicadas dañan las fuentes naturales del agua. Otro gran problema que se presenta en la sobre explotación de los recursos pues se extrae y gasta más agua de la que puede ser recuperada. Por último, el cambio climático aumenta los problemas de los recursos, principalmente en zonas donde ya se encuentra agotada. El calentamiento global, los cambios extremos de clima ocasionan también fuertes daños a los mantos acuíferos.

Cómo cuidar los recursos hídricos
Los recursos hídricos pueden ser cuidados siguiendo medidas básicas de prevención, no botar basura en los ríos, mares y lagos, evitar los gastos innecesarios del líquido para usos tanto industriales como del hogar, disminuyendo la tala indiscriminada de árboles, ayudando a combatir el calentamiento global. Son muchos los recursos con los que se cuentan para empezar a proteger este líquido vital para la vida.



Datos importantes.


"El ciclo hidrológico es el paso natural del agua por los tres estados de la materia: líquido (lluvia), sólido (hielo, nieve) y gaseoso (nubes, evaporación). Al mantener este ciclo continuo, se puede asegurar el suministro de agua para  los diversos organismos que habitan el planeta tierra".



Resuelve en tu cuaderno:

1- El agua está presente en la naturaleza en tres estados físicos, uno de ellos, incluye el hielo de los polos y glaciares.  Qué ciclo hidrológico es?

a. el paso del agua del estado líquido al estado sólido.
b. el proceso que trata sobre la filtración de agua en las rocas.
c. son las formaciones del relieve que deja el agua pasar por la superficie terrestre.
d. el paso natural del agua por los tres estados de la materia.

2- Las principales fuentes de agua dulce son:

a. los mares, los ríos y las nubes.
b. las nubes, el océano y las lagunas.
c.  ríos, lagos, lagunas y las aguas lluvias.
d. los polos y los glaciares.

3- ¿Qué son los recursos Hídricos?

4-  ¿Cuál es la importancia del agua para los seres vivos y para el planeta?

5-   Explica algunos de los problemas de los recursos hídricos.

6-   Explica cómo se deben cuidar los recursos hídricos.






Para analizar y practicar

 Realiza un dibujo del tema  y una frase corta sobre el cuidado y conservación de los océanos.




Para Evaluar:




CRITERIOS
NIVEL DE DESEMPEÑO
CALIFICACIÓN

  Superior
 (4.6  a  5.0)
     Alto
 (4.0  a  4.5)
   Básico
(3.0  a  3.9)
     Bajo
 (1.0  a  2.9)

 Puntualidad en la entrega del trabajo




Calidad y contenido del trabajo y de las actividades realizadas en la Guía- Taller




Presentación, dibujos, coloreado, redacción y ortografía.




Autoevaluación











 Bibliografía:

www.google.com
https://www.euston96.com/recursos-hidricos/
http://www.mendoza.edu.ar/el-agua-fuente-de-vida/
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/cainicio 
contenidos.colombiaaprende.edu.co
https://es.slideshare.net/sbmalambo/derechos-bsicos-de-aprendizaje-de-sociales-dba-ciencias-sociales